如何更好地学习

作者：D. Wong

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本学习指南为初中、高中、大学、技校和高等院校的学生提供有用的学习技巧。

这些信息对正在学习的在职人士也很有帮助。

一些年龄小于初中生的学生也可能从中受益。

本学习指南旨在帮助您高效学习，从而最大限度地受益于您的学习。

课堂阅读

如何充分利用课堂阅读：对于所有课程来说，在每次上课之前完成所有指定的阅读材料都非常有帮助。
1. 给学生的激励：认真完成所有阅读和作业，对于日后在职业生涯中取得优异成绩大有裨益。一个运转良好的公司或其他组织中，每位员工都能正确、高效、始终如一且可靠地完成自己的工作。
2. 指定的阅读材料通常会在课堂上进行讨论和讲解。
3. 对于像数学或物理这样可能需要一些帮助才能理解的科目，指定的阅读材料可以帮助你和其他同学提前学习一部分学习材料，这样课堂教学就能更有效地帮助你和其他同学更全面地理解。
4. 课堂上有时会进行不事先通知的测验（突击测验），部分测验内容可能是为了检查学生是否提前完成了指定的阅读材料。
5. 大学课程的授课节奏比初中和高中快得多，因此提前完成指定的阅读材料就显得尤为重要。如果不提前完成指定的阅读材料，通常很难正常地理解课堂内容并从中受益。
学习速读技巧对于阅读材料页数较多的课程非常有帮助。
1. 学习和练习速读的好方法是使用优秀的软件应用或网站。请在网上搜索此类速读资源。
对于包含公式和数学解答等较为复杂的材料，例如技术书籍和论文，应该放慢速度仔细阅读，而不是快速阅读。这对于理解内容至关重要。
1. 此外，请仔细阅读技术书籍每一章节中的每个主题。必要时，应重读并查阅前面的章节，以便在进入下一章节或主题之前更好地理解当前主题。

家庭作业

如何充分利用课堂作业：对于所有课程来说，在每次上课之前完成所有布置的作业都非常有帮助。
1. 这样做的好处与按时完成指定的阅读任务类似。
2. 大学学习节奏很快。如果作业或阅读材料跟不上，会大大降低课堂学习的效果和理解力。
3. 学生通常可以从课堂提供的在线资源或网络上的资源中获得完成作业的额外帮助。
4. 参加大学的讨论课对于获得面对面的辅导非常有帮助，包括对于有作业的课程。
5. 此外，在需要个别帮助或建议时，参加助教和/或教授的办公时间也很有帮助。

课堂讲座

如何从课堂讲座中获得最大收益：
1. 最好的学习方法是认真观看和仔细聆听每一堂课。在大学这种节奏更快的环境中，这一点尤为重要。
2. 做笔记对主动学习很有帮助，但做笔记也会分散你的注意力，让你无法认真观看和聆听。
3. 你应该全神贯注，确保没有错过老师/教授说的任何一句话。
4. 如果你发现自己在课堂上听不清句子的部分内容或整个句子，那很可能是因为你太专注于记笔记了。
5. 你笔记里的内容通常也会在课堂教材或其他必读的课本或讲义中详细讲解。此外，网络上的学习资源也可能涵盖相同主题的信息。
6. 因此，请认真观看课堂讲授，并做简要的笔记。例如，可以使用省略号“…”或其他符号表示某些信息（例如数学解题过程中的某些中间步骤）未完全记录在笔记中。

考试

必要时，可以对选定的主题进行一些额外的学习和复习。
1. 为了提高学习成绩，教师和/或助教可能会建议你额外学习一个或多个科目。请尽快进行此类学习，以便取得进步。
2. 此外，你或许可以通过自我诊断，发现学习和复习某些主题可以提升你的学习水平。请认真思考一下，这种方法是否对你每个学习阶段（季度或学期）的学习有所帮助。
3. 本文档的后续章节介绍了一些对大多数学生有帮助的复习和练习主题及方法。
请尽量安排好时间，确保考试前睡眠充足。睡眠不足会导致考试时注意力不集中，甚至出现困倦，从而影响考试成绩。
保持平均睡眠时间比较好。一晚少睡四分之一的时间或许可以接受（比如八小时睡眠中少睡两小时），但在期末考试周连续几个晚上这样可能就难以维持了。

数学考试和作业解答

本部分帮助学生更好地准备 STEM 课程（科学、技术、工程和数学），这些课程包含考试和作业以及数学解答。
以下学习方法通过帮助学生减少数学错误，帮助许多大学生提高STEM课程的学习效果和成绩。运用这些方法，许多大学生的STEM课程GPA提高了0.1到0.25分。
许多学生发现自己在作业或考试中偶尔会出现算术、代数或微积分方面的错误。通过专门的数学练习，数学准确率肯定可以得到提高。
学生偶尔出现算术错误是常见现象。每天进行2到4小时的算术练习可以大大减少算术错误。大多数学生每两年进行一次这样的算术练习就能从中受益。有些学生可能希望更频繁地练习。
请用纸笔练习以下内容，包括自行编写2到4位数的例题：
1. 做一些多位数加法运算。
2. 做一些多位数减法运算。
3. 在空白乘法表的边缘写出数字（横轴和纵轴均为 0 到 9 的整数）。然后填写这张乘法表。用计算器核对结果。练习填写空白乘法表几次。
4. 关于乘法错误：
  1. 在大学里，学生在进行代数和微积分数学题中的简单乘法运算，以及在物理、化学和工程问题中，经常会用到乘法表中记住的结果。
  2. 学生偶尔出现算术错误可能是因为大脑无法始终正确记住乘法表中的所有条目。学生通常不会经常用到乘法表中的每个条目。因此，在做数学题时，学生可能会偶尔或有时错误地回忆起一个或多个乘法表条目。
  3. 这种练习有助于学生准确可靠地回忆乘法表。
5. 做一些多位数乘法运算。
6. 做一些多位数除法运算。
如果在做作业或考试中偶尔出现一些代数和/或微积分错误，请通过阅读以前的教科书或使用网络上的辅导材料来复习您的代数和/或微积分知识。
1. 复习完每个数学知识点后，请做一些练习题并检查结果。
2. 请定期对每个数学主题进行复习。请针对每种代数运算和每种微积分变换做一些练习题。

考试和作业（含作文和段落答案）

1. 本部分帮助学生更好地准备课堂考试和作业，这些考试和作业包含作文和段落答案。

2. 以下学习方法帮助许多大学生提高了在有考试和作业（包括论文和段落作答）的课程中的学习成绩。运用这些方法，许多大学生的此类课程平均绩点提高了约0.2到0.5分。

3. 请根据需要抽出时间学习学术写作风格。网络资源可以提供帮助。

https://www.sydney.edu.au/students/writing/types-of-academic-writing.html
https://wordnest.org/academic-writing/
https://grammarist.com/writing/academic-writing-types-examples/
请在线搜索“学术写作风格”以获取更多参考资料。

4. 对于需要写论文或写段落的课程，学生往往把大部分学习时间都花在学习和记忆课堂材料上。

5. 学生还可以通过多加练习来提高书面回答的条理性和组织性，从而获益匪浅。许多学生在多加练习组织答案方面比仅仅学习课堂材料更有进步。

6. 对于考试，请先想一些例题，然后按照以下建议练习来组织你对这些问题的答案。

请构思并写下 5 到 15 道示例考题。也可以由小组学生合作，每人编写几道示例考题并分享。
请按照以下组织方法为每个示例考题撰写答案。
1. 首先，思考并列出一份拟包含于答案中的事实和观点清单。为了更快速灵活地补充内容，这份清单无需按照线性顺序排列。此外，在整理过程中，你也可以选择省略清单中的一个或多个元素。
2. 然后，根据事实和观点列表，列出一个简短的提纲，以此来组织你的文章或段落答案。
3. 然后，您可以给每个您决定包含的事实和想法加上一个数字，以显示它们在文章或段落中的线性顺序。
4. 准备工作对于考试中的作文题来说，可能占考试作文题作答时间的 15% 到 25%，对于考试中的段落题来说，可能占考试作文题作答时间的 25% 到 40%。
5. 接下来，如果您要撰写文章或段落，请仔细使用您的提纲和编号的事实与观点列表。在撰写过程中，请逐条勾选列表中的条目。
6. 在进行纸质笔试时，需要使用空白纸张进行整理工作。练习考试时也应该这样做。
7. 做作业时，这种整理工作可以在电脑上完成，也可以在白纸上完成。

7. 为考试做一些练习，在纸上写一篇作文和一到两篇段落回答。

8. 这种写作练习和答案组织练习是对本课程所用写作风格的良好练习。

9. 如果每道练习题都要写作文或段落答案，所需时间将是原来的3到5倍。因此，学习时间的安排可以如下：

对于写作能力已经相当不错的学生来说，可以花更多的学习时间练习组织文章和段落答案的准备工作。
对于需要更多写作练习的学生，你们可以利用学习时间练习这项准备工作以及写作文章和段落答案。
通过每周在学习过程中进行这种提问式的整理练习，学生可以更好地将所学知识组织起来。这样一来，课堂知识就能被更好地记住，并能更灵活地运用到日后的学习中。

自学

对于已经完成学业的人来说，自学和在职培训是继续学习的两条主要途径。

自学面向所有人开放，允许自主选择学习主题和学习资料。

自学是学生在校学习之外一种非常流行的辅助课堂学习的方法。

在校期间，您或许可以考虑自学以下一些科目：

先选择一些你比较容易自学的科目。然后，你可以选修一些学校开设的课程，学习那些自学难度较大或需要一些资源（例如学校提供的实验室设施）的科目。
一些更适合尽快学习的技能，例如速读、提高写作技巧或增强计算机技能。
学校课程中没有充分涵盖的主题。

以下是一些自学资源：

书店和图书馆均有书籍和文章可供查阅。
1. 书店包括实体书店和网站。
2. 书籍通常能提供对重要主题更深入的理解和更好的组织结构。
来自期刊、会议和在线档案的研究论文
一些专注于特定主题的网站
诸如www.wikipedia.com之类的通用网站
大型视频网站，例如www.YouTube.com ，其中包含许多用户提交的教育视频。
1. 要在 YouTube 上查找视频，请使用视频网站的搜索框功能，按主题名称查找教育视频。
2. 每次都使用登录功能，然后将你喜欢的教育视频保存到你自己的视频播放列表中。
3. 此外，还可以订阅一些提供实用教育视频的频道。
人工智能互动聊天
人工智能生成的报告，包括使用人工智能搜索和发现收集的信息阅读列表。
在线教育提供商包括以下机构：

在线教育网站
大学和学院的在线课程

一些在线教育网站

Udemy
1. https://www.udemy.com/
2. Udemy 提供种类繁多的专业级课程，涵盖技术和商业主题。
3. 许多课程提供多种语言版本。
4. Udemy 提供订阅服务，每月支付一定费用即可无限次访问其大量热门课程。
Coursera
1. https://www.coursera.org
艾莉森
1. https://www.alison.com
2. https://alison.com/about/our-story
EdX
FutureLearn
1. https://www.futurelearn.com

人工智能

人工智能是一个非常重要的研究课题，并且仍在快速发展。
1. 强烈建议研究如何利用人工智能来加速和帮助完成工作。
2. 由于这些人工智能方法比较新，部分相关资料只能在学校课程之外获取。自学一些人工智能的使用方法很有帮助。
3. www.Udemy.com和其他在线教育网站提供人工智能主题的培训。
4. 人工智能培训也可以在www.YouTube.com和其他一些大型用户提交的视频网站、提供人工智能产品和服务的公司的网站以及其他一些网站上在线进行。
5. 同时，按照授课教师的讲解方式学习每门课程也很重要。这有助于每位学生获得最佳学习效果，如下所述。
在使用人工智能辅助完成课程作业和学习方面，务必遵循学校的指导。
1. 对于学习而言，认真细致地完成一些家庭作业练习对于学习数学、物理或英语等许多科目来说非常重要。
  1. 认真完成大量高中和大学课程的作业练习，对培养大脑中灵活的知识和工作方法大有裨益。
2. 之后，只有在课程导师允许的情况下，你才能利用人工智能工具来加速某些主题的学习。
3. 教育质量经检验：大学和其他院校通过定量分析，详细研究课程教学效果，从而持续监测、改进和管理教学质量。这包括分析学生在后续课程和毕业后的成功情况。此外，每门课程都会进行学生意见调查。例如，在考虑课程调整时，例如选择教材A还是教材B，或者改变课程中计算机的使用方式，都会运用这些方法。
4. 因此，请遵循每门课程关于计算机使用（包括人工智能的使用）的指导方针，以获得最佳学习效果。
以下是往年的另一个例子：
1. 在人工智能流行之前，像 MATLAB 和 Mathematica 这样的强大数学程序以及其他高级数学程序早在 20 世纪 80 年代和 90 年代就已经出现了。
2. 从那时起，学习技术类课程的学生就被要求手动完成一些数学运算。有些课程也会使用这些高级数学软件来完成一些作业。

个人动机

学校是让学生长期学习的地方。学生在学校学习期间积累的知识和经验将使他们终身受益。
小学生需要经过多年的学习才能掌握知识。在整个学习过程中，学生应该努力保持长远的目标和学习动力。
如果你在学生时代一直是一名积极进取的好学生，那么长大后你会更有能力，也更乐于助人。
如果你在学习上遇到动力不足的问题，每天向上帝祈祷寻求指引是非常有帮助的。
如果你在高中阶段遇到学习动力方面的问题，可以向学校辅导员或老师寻求帮助。此外，你也可以向父母或其他亲戚寻求帮助。有时，父母可能会带你参加校外的辅导或培训课程。有时，同龄的同学或亲戚也能提供帮助。
在大学/学院/技术学校学习期间，可以获得类似的资源。此外，一些学生朋友也可能提供很大的帮助。
每天在神的指引下练习昆达里尼和气功，可以帮助提高思维敏捷度，并有助于培养积极、平静、有意识地关注长期目标和利益的持续专注力。
对于某些人来说，动机也可能受到大脑倾向和大脑差异的影响。
1. 昆达里尼瑜伽和气功，以及对神的崇拜，可以帮助一些人改善精神状态。
2. 此外，一些不利的脑部差异和倾向，可以通过在神的指引下练习昆达里尼瑜伽和气功，经过多年的练习，往往能够得到改善。
3. 对于某些大脑差异和倾向，这种改善最早可能在一个人达到 15 至 21 岁之间的某个年龄时开始。这是因为某些大脑差异和倾向是业力决定的，并且允许从 15 至 21 岁之间的某个年龄开始改善，具体取决于个人的业力。